从“夫妇有别”到“夫妇相和”：近代日本两性关系的形塑

作者： 周晓霞    天津社会科学院 天津300191

关键字： 夫妇有别 夫妇相和 《教育敕语》 井上哲次郎

摘要：明治政府于1890年颁布的《教育敕语》在近代日本国民的精神史上具有重要的意义。就其性别议题而言,《教育敕语》对两性关系进行了重新定位,以＂夫妇相和＂取代了儒家传统的＂夫妇有别＂。不仅如此,知识精英还从各自不同的视角出发来诠释＂夫妇相和＂,并赋予了这一规范两性关系的框架新的意涵。从＂夫妇有别＂到＂夫妇相和＂,这一转变与其说展现了近代日本的两性问题或女性问题的一个缩影,不如说其呈现的是男性精英掌握文字诠释权,运用文字塑造出的近代日本两性关系及近代女性的理想典型。