“述而不作”与解构主义：经典传承的两种诠释路径

作者： 王红

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摘要：经典传承的过程常发生“误读”现象，主要包括语言误读、内容误读和时空误读。我们习惯上将误读与误解称之为偏见，但偏见不是“错读”。经典传承离不开经典文本的诠释，“述而不作”是中国传统的经典诠释路径，而相对于“述而不作”，“解构主义”则恰好形成另外一种反向诠释路径。在解构主义的意义上，误读或可被理解为创新，但从“述而不作”的意义上，我们却更为重视避免“错读”。虽然来自中西方的两种诠释路径正相反对，但它们却殊途同归，都试图通过还原意义真相而达到经典传承的目的。