“聚徒教学”项目之“诗书第”

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关键字： 教学评估 诗词 社会文化建设 讲授内容 创作实践 诗文化 专家组 教育部

摘要：“聚徒教学”项目之一的“诗书第”，讲授内容以诗词为主，结合书法、篆刻，注重创作实践和互动研讨，意在培养年青诗人，推动大学识诗、爱诗的风气，传承中华诗文化，为今天的社会文化建设与发展作贡献。曾被教育部本科教学评估专家组誉为“诗人校长”的章必功教授对该项目给予了直接的关心与指导。